1. الگوي شايستگي اعضاي هيأت علمي دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالي کشور
پدیدآورنده : / نويسنده: احسان چيتساز,چيتساز
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- هيات علمي -- ارزشيابي
رده :
۳۷۸
/
۱۲۰ ۹۵۵
چ
۹۱
الف
2. آییننامه ارتقا اعضای هیئت علمی: آسیبها، تحلیلها، راهکارها
پدیدآورنده : ماحوزی، رضا، ۱۳۵۸ -
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : ایران -- هیات علمی -- ارزشیابی دانشگاهها و مدارس عالی,ایران -- هیات علمی -- ارزشیابی -- آییننامهها دانشگاهها و مدارس عالی
رده :
LB
۲۳۳۱
/
۷۴
/
م
۲
آ
۹ ۱۴۰۱
3. پژوهش و دانشگاه
پدیدآورنده : / تالیف: اکبر فرجیارمکی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع : دانشگاهها و مدارس عالی- ایران- هیات علمی- ارزشیابی,دانشگاهها و مدارس عالی- ایران- فعالیتهای پژوهشی,آموزش عالی- ایران- ارزشیابی,نظریه مبنایی
رده :
LB
۲۳۳۱
/
۷۴،
/
الف
۹
ف
۴ ۱۳۹۱
4. پژوهش و دانشگاه: ارایه الگویی برای افزایش بهره وری پژوهشی اعضای هیات علمی دانشگاهها با استفاده از نظریه مبنایی (GT) [جی.تی]
پدیدآورنده : / تالیف اکبر فرجی ارمکی
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع : دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- هیات علمی -- ارزشیابی,دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- فعالیتهای پژوهشی,آموزش عالی -- ایران -- ارزشیابی,نظریه مبنایی
رده :
LB
۲۳۳۱
/
۷۴
/
الف
۹
ف
۴ ۱۳۹۱
5. پژوهش و دانشگاه: ارایه الگویی برای افزایش بهرهوری پژوهشی اعضای هیات علمی دانشگاهها با استفاده از نظریه مبانی (GT)
پدیدآورنده : فرجی ارمکی، اکبر، ۱۳۵۱ -
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : ارزشیابی دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- هیات علمی,دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- فعالیتهای پژوهشی,آموزش عالی -- ایران -- ارزشیابی -- نظریه مبانی
رده :
۳۷۸
/
۱۲۰ ۹۵۵
ف
۳۸۴
پ
6. پژوهش و دانشگاه: ارایه الگویی برای افزایش بهرهوری پژوهشی اعضای هیات علمی دانشگاهها با استفاده از نظریه مبانی (GT)
پدیدآورنده : فرجی ارمکی، اکبر، ۱۳۵۱ -
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : ارزشیابی دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- هیات علمی,دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- فعالیتهای پژوهشی,آموزش عالی -- ایران -- ارزشیابی -- نظریه مبانی
رده :
۳۷۸
/
۱۲۰ ۹۵۵
ف
۳۸۴
پ
7. پژوهش و دانشگاه: ارایه الگویی برای افزایش بهرهوری پژوهشی اعضای هیات علمی دانشگاهها با استفاده از نظریه مبنایی (GT)
پدیدآورنده : فرجی ارمکی، اکبر ، ۱۳۵۱ -
کتابخانه: كتابخانه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمينی (ره) (قم)
موضوع : هیات علمی - ارزشیابی دانشگاهها و مدارس عالی - ایران,ایران - فعالیتهای پژوهشی دانشگاهها و مدارس عالی - ایران,ارزشیابی آموزش عالی - ایران,نظریه مبنایی
رده :
LB
۲۳۳۱
/
۷۴
/
الف
۹
ف
۴ ۱۳۹۱
8. توصیف وضعیت فعلی و چشم انداز آینده ی نشریات علمی
پدیدآورنده : محمدحسین دیانی
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی آیت الله ایمانی دانشگاه سلمان فارسی (فارس)
موضوع : نشریات ادواری فارسی - ارزشیابی,دانشگاهها و مدارس عالی - ایران - هیات علمی,دانشگاهها و مدارس عالی - ایران - دانشجویان
رده :
Q
۱۲۷
د
۹۸،
ت
۹ ۱۳۸۹
9. دانشگاه و چالشهایش: گفتگو با دانشگاهیان
پدیدآورنده : / تالیف پروین کاظمیان
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی دانشگاه صنعتی سهند (آذربایجان شرقی)
موضوع : آموزش عالی- ایران- هدفها و نقشها,آموزش عالی- ارزشیابی- برنامه نویسی,دانشگاهها و مدارس عالی- ایران- هیات علمی- مصاحبهها
رده :
LA
۱۳۵۳
/
ک
۲۴
د
۲ ۱۳۸۰
10. #دانشگاه و چالش هایش : گفتگو با دانشگاهیان
پدیدآورنده : #کاظمیان ، پروین ، 1325-
موضوع : آموزش عالی - ایران - هدف ها و نقش ها ،آموزش عالی - ارزشیابی برنامه ریزی ،آموزش عالی - ایران - ارزشیابی ،دانشگاهها و مدارس عالی - ایران - هیات علمی - مصاحبه ها
۷ نسخه از این کتاب در ۷ کتابخانه موجود است.
11. کارنامه علمی دانشگاه یزد در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)
پدیدآورنده : فاطمه علینژاد چمازکتی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع : دانشگاه یزد -- هیات علمی -- فعالیتهای پژوهشی,انتشارات علمی -- ایران -- ارزشیابی,نمایههای استنادی,شاخصهای علمی -- ایران -- ارزشیابی,دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- ارزشیابی
رده :
LGR
،۱۸۰۸،
/
ک
۲،۱۳۹۳